Sujet phare
« doing family »

Les médias numériques constituent un élément incontournable du quotidien de nombreuses familles : ils facilitent l’organisation, la communication et la planification, aident à créer un sentiment de cohésion et d’identité familiale et imprègnent les débats autour du temps d’écran et de l’éducation. Le concept du doing family désigne la manière dont les familles organisent activement ces processus dans leur quotidien, que ce soit par le fait de jouer ensemble à des jeux vidéo, par le biais de groupes de discussion sur des plateformes de messagerie instantanée ou encore par la mise en place de règles relatives à l’utilisation des appareils numériques.

Zum Beispiel die Familiengruppe, da aber jeden Tag, kommt entweder: Der Alarm ist an‘ […] So Blödsinn, wir haben eine Alarmanlage und dann schreiben meine Eltern oder mein Bruder immer in die Familiengruppe: Ja, der Alarm ist an‘, ja schön, ich wohne aber nicht mehr zu Hause, was geht mich das an?

Isabelle, 23 Jahre

Meine Eltern haben zum Beispiel kein Snapchat […] ich finde halt Snapchat besser, aber alle Erwachsenen haben eher WhatsApp, also schreibe ich da.

Theo, 18 Jahre

Ech hunn och Facebook, halt wéinst menge Grousselteren, mee ech ginn awer net drop.

Julien, 21 Joer

Beim Vater spiele ich mehr, der ist mehr gechillt da.

Elias, 13 Jahre

Matilda: Täglich sagen wir einfach „Guten Morgen“ oder, wenn wir wissen, dass sie irgendwo hinmüssen und auf Reisen gehen, oder für meine Tante sowas wie: „Ich hoffe, du hast einen schönen Tag bei der Arbeit“. Und am Ende des Tages sagen wir dann: „Oh, es ist gut gelaufen.“ Oder: „Unser Tag war wunderbar. Wie geht es dir?“ Oder manchmal erzählt unser Opa, was er in den Nachrichten gesehen hat. […] Mutter: […] es ist am Wochenende, wenn wir entspannt sind. Wir machen Videos, … wir reden mehr mit dem … zum Beispiel […] vom Samstag können wir fünf, sechs [Videos] machen. Gut, wenn die Katze da ist, fängt sie an, Fotos für die Großeltern zu machen […].

Familie von Matilda, 16 Jahre

Sélection de graphiques

Figure 4.12
Soutien de la famille, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Source : Source : Youth Survey Luxembourg 2024, N (non pondéré) = 4031, les calculs reposent sur des données pondérées.
Figure 4.12
Soutien de la famille, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.13
Soutien de la famille en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Source : Youth Survey Luxembourg 2024, N (ungewichtet) = 2524 (2019), 3229 (2024), die Berechnungen basieren auf gewichteten Daten.
Figure 4.13
Soutien de la famille en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.14
Soutien de la famille en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Source : Source : Health Behaviour in School-aged Children study (2023), Data browser (résultats de l’enquête HBSC internationale 2021/22 : https://data-browser.hbsc.org).
Figure 4.14
Soutien de la famille en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)

Sujets phares

du Rapport sur la Jeunesse 2025

Au travers des sujets phares, il est possible de parcourir le Rapport sur la Jeunesse 2025 d’un seul coup d’œil, organisé par thèmes.

Cela permet d’accéder immédiatement à toutes les informations pertinentes de chaque chapitre. Les sujets phares sont régulièrement sélectionnés et actualisés par nos soins.

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