Figure 3.1
Répartition des âges au Luxembourg en 2025 (en %)
Figure 3.1
Répartition des âges au Luxembourg en 2025 (en %)
Figure 3.2
Comparaison de la structure des âges du Luxembourg avec celle des États de l’UE-27
en 2024 (en %)
Figure 3.2
Comparaison de la structure des âges du Luxembourg avec celle des États de l’UE-27 en 2024 (en %)
Figure 3.3
Structure des nationalités des différents groupes d’âge au Luxembourg en 2025 (en %)
Figure 3.3
Structure des nationalités des différents groupes d’âge au Luxembourg en 2025 (en %)
Figure 3.4
Évolution de la structure des nationalités des moins de 15 ans de 2016 à 2025 (en %)
Figure 3.4
Évolution de la structure des nationalités des moins de 15 ans de 2016 à 2025 (en %)
Figure 3.5
Diplôme le plus élevé obtenu par les 25 – 34 ans en comparaison internationale en 2024 (en %)
Figure 3.5
Diplôme le plus élevé obtenu par les 25 – 34 ans en comparaison internationale en 2024 (en %)
Figure 3.6
Figure 3.6 : Diplôme le plus élevé obtenu par les 25 – 34 ans, selon le sexe, en 2014 et 2024 (en %)
Figure 3.6
Figure 3.6 : Diplôme le plus élevé obtenu par les 25 – 34 ans, selon le sexe, en 2014 et 2024 (en %)
Figure 3.7
Taux d’emploi des 25 – 29 ans en fonction du niveau de formation au premier trimestre 2025 (en %)
Figure 3.7
Taux d’emploi des 25 – 29 ans en fonction du niveau de formation au premier trimestre 2025 (en %)
Figure 3.8
Contrats de travail à durée déterminée des 15 – 29 ans en 2014 et en 2024 (en %)
Figure 3.8
Contrats de travail à durée déterminée des 15 – 29 ans en 2014 et en 2024 (en %)
Figure 3.9
Chômage des jeunes et taux de chômage total en comparaison internationale pour 2024 (en %)
Figure 3.9
Chômage des jeunes et taux de chômage total en comparaison internationale pour 2024 (en %)
Figure 3.10
Évolution du chômage des jeunes de 2014 à 2024 au Luxembourg et dans l’UE-27 (en %)
Figure 3.10
Évolution du chômage des jeunes de 2014 à 2024 au Luxembourg et dans l’UE-27 (en %)
Figure 3.11
Évolution du taux de NEET en comparaison internationale et dans le temps (en %)
Figure 3.11
Évolution du taux de NEET en comparaison internationale et dans le temps (en %)
Figure 3.12
Indice de Gini de différents pays, évolution dans le temps
Figure 3.12
Indice de Gini de différents pays, évolution dans le temps
Figure 3.13
Revenu équivalent médian en euros pour différents groupes d’âge en 2024
Figure 3.13
Revenu équivalent médian en euros pour différents groupes d’âge en 2024
Figure 3.14
Risque de pauvreté comparé des jeunes et des personnes âgées en 2024 (en %)
Figure 3.14
Risque de pauvreté comparé des jeunes et des personnes âgées en 2024 (en %)
Figure 3.15
Âge moyen de la mère à la première naissance pour les années 2017, 2020 et 2023
Figure 3.15
Âge moyen de la mère à la première naissance pour les années 2017, 2020 et 2023
Figure 4.1
Craintes liées à la société, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.1
Craintes liées à la société, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.2
Craintes liées à la société, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.2
Craintes liées à la société, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.3
Comparaison des craintes sociétales entre le Luxembourg (16 – 29 ans)
et l’Allemagne (12 – 25 ans), 2024 (en %)
Figure 4.3
Comparaison des craintes sociétales entre le Luxembourg (16 – 29 ans) et l’Allemagne (12 – 25 ans), 2024 (en %)
Figure 4.4
Priorités politiques pour l’UE – réponses les plus fréquentes au Luxembourg et dans la moyenne de l’UE, 2024, 16 – 30 ans (en %)
Figure 4.4
Priorités politiques pour l’UE – réponses les plus fréquentes au Luxembourg et dans la moyenne de l’UE, 2024, 16 – 30 ans (en %)
Figure 4.5
Intérêt pour la politique, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.5
Intérêt pour la politique, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.6
Désintérêt pour la politique, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.6
Désintérêt pour la politique, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.7
Opinions concernant la politique, les responsables politiques et l’influence politique,
2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.7
Opinions concernant la politique, les responsables politiques et l’influence politique, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.8
Opinions concernant l’engagement politique (e. p.), 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.8
Opinions concernant l’engagement politique (e. p.), 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.9
Participation politique, 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.9
Participation politique, 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.10
Organisations auprès desquelles les 16 – 29 ans s’engagent socialement et politiquement, 2024 (en %)
Figure 4.10
Organisations auprès desquelles les 16 – 29 ans s’engagent socialement et politiquement, 2024 (en %)
Figure 4.11
Engagement social et politique, 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.11
Engagement social et politique, 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.12
Soutien de la famille, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.12
Soutien de la famille, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.13
Soutien de la famille en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.13
Soutien de la famille en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.14
Soutien de la famille en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.14
Soutien de la famille en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.15
Soutien des amis, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.15
Soutien des amis, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.16
Soutien des amis en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.16
Soutien des amis en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.17
Fréquence des activités de temps libre liées aux médias, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.17
Fréquence des activités de temps libre liées aux médias, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.18
Fréquence à laquelle les jeunes regardent la télévision, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.18
Fréquence à laquelle les jeunes regardent la télévision, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.19
Fréquence à laquelle les jeunes jouent à des jeux vidéo sur ordinateur ou sur console, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.19
Fréquence à laquelle les jeunes jouent à des jeux vidéo sur ordinateur ou sur console, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.20
Fréquence des activités sportives et de détente, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.20
Fréquence des activités sportives et de détente, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.21
Fréquence des activités sociales de temps libre, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.21
Fréquence des activités sociales de temps libre, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.22
Fréquence des rencontres entre amis, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.22
Fréquence des rencontres entre amis, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.23
Fréquence des sorties dans des établissements de restauration et bars,
2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.23
Fréquence des sorties dans des établissements de restauration et bars, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.24
Bien-être affectif, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.24
Bien-être affectif, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.25
Bien-être affectif en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.25
Bien-être affectif en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.26
Bien-être cognitif, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.26
Bien-être cognitif, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.27
Bien-être cognitif en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.27
Bien-être cognitif en fonction du sexe, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.28
État de santé subjectif, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.28
État de santé subjectif, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.29
Très bon état de santé subjectif, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.29
Très bon état de santé subjectif, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.30
Multiples troubles psychosomatiques, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.30
Multiples troubles psychosomatiques, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.31
Multiples troubles psychiques et somatiques, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.31
Multiples troubles psychiques et somatiques, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.32
Multiples troubles psychiques, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.32
Multiples troubles psychiques, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.33
Consommation d’alcool au cours des 30 derniers jours, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.33
Consommation d’alcool au cours des 30 derniers jours, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.34
Consommation d’alcool au cours des 30 derniers jours, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.34
Consommation d’alcool au cours des 30 derniers jours, 2019 et 2024, 16 – 29 ans (en %)
Figure 4.35
Consommation d’alcool en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.35
Consommation d’alcool en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.36
Consommation de tabac au cours des 30 derniers jours, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.36
Consommation de tabac au cours des 30 derniers jours, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.37
Consommation de cannabis au cours des 30 derniers jours, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.37
Consommation de cannabis au cours des 30 derniers jours, 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 4.38
Consommation de cannabis au moins une fois au cours de la vie en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 4.38
Consommation de cannabis au moins une fois au cours de la vie en comparaison internationale, 2021/2022, jeunes de 15 ans (en %)
Figure 5.1
Appareils numériques, en possession exclusive ou en partage (en %)
Figure 5.1
Appareils numériques, en possession exclusive ou en partage (en %)
Figure 5.2
Mise à disposition d’ordinateurs portables/tablettes via les établissements scolaires en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.2
Mise à disposition d’ordinateurs portables/tablettes via les établissements scolaires en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.3
Figure 5.3 : Autoévaluation des compétences numériques en 2024, 12 – 29 ans
Figure 5.3
Figure 5.3 : Autoévaluation des compétences numériques en 2024, 12 – 29 ans
Figure 5.4
Comportements d’usage en ligne en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.4
Comportements d’usage en ligne en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.5
Comportements d’usage en ligne : recherche active de contenus à caractère sexuel en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.5
Comportements d’usage en ligne : recherche active de contenus à caractère sexuel en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.6
Évaluation de l’utilité des activités numériques en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.6
Évaluation de l’utilité des activités numériques en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.7
Utilisation des offres éducatives en ligne en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.7
Utilisation des offres éducatives en ligne en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.8
Utilisation des offres éducatives en ligne : raisons scolaires, professionnelles ou privées en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.8
Utilisation des offres éducatives en ligne : raisons scolaires, professionnelles ou privées en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.9
Durée d’utilisation des réseaux sociaux par jour (en %)
Figure 5.9
Durée d’utilisation des réseaux sociaux par jour (en %)
Figure 5.10
Utilisation active et passive des réseaux sociaux en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.10
Utilisation active et passive des réseaux sociaux en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.11
Usage problématique des réseaux sociaux (échelle de dépendance) en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.11
Usage problématique des réseaux sociaux (échelle de dépendance) en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.12
Comparaison du temps passé aux jeux en ligne entre jours de semaine et week-ends en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.12
Comparaison du temps passé aux jeux en ligne entre jours de semaine et week-ends en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.13
Évaluation des comportements problématiques de jeu en ligne (en %)
Figure 5.13
Évaluation des comportements problématiques de jeu en ligne (en %)
Figure 5.14
Confrontation avec des expériences négatives et des sollicitations sexuelles
en ligne en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.14
Confrontation avec des expériences négatives et des sollicitations sexuelles en ligne en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.15
Confrontation avec des sollicitations sexuelles en ligne selon le sexe et l’âge en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.15
Confrontation avec des sollicitations sexuelles en ligne selon le sexe et l’âge en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.16
Expériences de harcèlement à l’école en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.16
Expériences de harcèlement à l’école en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.17
Expériences de cyberharcèlement en 2024, 12 – 29 ans (en %)
Figure 5.17