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Leben & Aufwachsen in
Online- und Offline-Welten
Jugendbericht als PDF
Inhalt
Einleitung
Konzeption des Berichts
Rahmenbedingungen des Aufwachsens
Einstellungen, Ressourcen und Verhalten 2019-2024
Zugänge, Nutzungsmuster, Teilhabe
Digitaler Alltag
Lernen und Bildung im digitalen Wandel
Content, Gaming und künstliche Intelligenz
Jugendliche und ihre Eltern im digitalen Zeitalter
Kapitelübergreifende Synopse des Jugendberichts
Fokusthemen
Bildschirmzeit
Content Creation
Digitale Kompetenzen
„Doing Family“
Freizeit und freie Zeit
Freundschaft
Gaming
Gesundheit & Wohlbefinden
Meinungsbildung
Partizipation
Selbstgesteuertes Lernen
Zugang zur digitalen Welt
Zusatzinformationen
Methoden und Daten
Abbildungen
Tabellenband
Öffentlichkeitsarbeit
Team & Unterstützende
Jugendbericht 2020
Kontakt
Rahmenbedingungen: Leben und Aufwachsen junger Menschen in Luxemburg
3
Kapitel 3
3.4
Bildungssystem, Bildungsabschlüsse und Erwerbstätigkeit
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3
Inhalte dieses Kapitels
3.1
Einleitung
3.2
Demografische Struktur – Luxemburg, eine alternde Gesellschaft?
3.2.1
Der Jugendquotient sinkt
3.2.2
Luxemburg ist im europäischen Vergleich weniger stark von Alterung betroffen
3.3
Luxemburg, eine vielfältige Gesellschaft
3.4
Bildungssystem, Bildungsabschlüsse und Erwerbstätigkeit
3.4.1
Das luxemburgische Bildungssystem
3.4.2
Hoher Anteil tertiärer Bildungsabschlüsse junger Menschen in Luxemburg
3.4.3
Hohe Erwerbstätigenquote im niedrigen Bildungsbereich und geringe Anzahl befristeter Arbeitsverträge im europäischen Vergleich
3.4.4
Hohe und weiter steigende Jugendarbeitslosigkeit im Vergleich zur Gesamtarbeitslosigkeit
3.4.5
NEET-Rate steigt an
3.5
Wirtschaftliche Situation und Armutsrisiken in Luxemburg
3.5.1
Luxemburg – ein reiches Land mit Armutsrisiken
3.5.2
Gini-Index: Einkommens- und Vermögensverteilung Luxemburgs verändert sich kaum
3.5.3
Junge Menschen finanziell oft schlechter gestellt als ältere Menschen
3.5.4
Hohe Wohnkosten belasten insbesondere armutsgefährdete und einkommensschwache junge Menschen
3.6
Familienstrukturen in Luxemburg immer vielfältiger
3.7
Regelungen, Projekte und Institutionen im digitalen Bereich
3.7.1
Regelungen auf europäischer Ebene
3.7.2
Digitale Initiativen und Unterstützungsangebote in Luxemburg
3.8
Zusammenfassung
3.9
Methoden- und Datenüberblick
Literaturverzeichnis von Kapitel 3
Kapitel
1
Kapitel
2
Kapitel
3
Kapitel
4
Kapitel
5
Kapitel
6
Kapitel
7
Kapitel
8
Kapitel
9
Kapitel
10
Nationaler Bericht zur Situation der Jugend in Luxemburg 2025
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